Παναγιωτόπουλος: «Άμεση λύση για το ΕΕΕΕΚ Αχαΐας μετά από 13 χρόνια προσωρινής στέγασης»

Την άμεση και οριστική επίλυση του κτιριακού προβλήματος του Εργαστηρίου Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Αχαΐας (Ε.Ε.Ε.Κ. Αχαΐας) ζητά με νέα κοινοβουλευτική του ερώτηση ο βουλευτής Αχαΐας Ανδρέας Παναγιωτόπουλος.

Ο βουλευτής επισημαίνει ότι η σχολική μονάδα εξακολουθεί να στεγάζεται σε χώρους του Εθνικού Ιδρύματος Κωφών, οι οποίοι είχαν παραχωρηθεί πριν από περίπου 13 χρόνια ως προσωρινή λύση, όμως η μεταβατική αυτή κατάσταση έχει εξελιχθεί σε μόνιμη, χωρίς να έχει δοθεί μέχρι σήμερα οριστική απάντηση από την Πολιτεία.

Σύμφωνα με τον κ. Παναγιωτόπουλο, οι συνθήκες στέγασης δημιουργούν σοβαρά προβλήματα για μαθητές και μαθήτριες με αναπηρία, τις οικογένειές τους και το εκπαιδευτικό προσωπικό, καθώς οι χώροι δεν επαρκούν για τις ανάγκες της σχολικής κοινότητας.

Ανησυχία ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς

Το ζήτημα γίνεται ακόμη πιο πιεστικό ενόψει της σχολικής περιόδου 2026-2027, καθώς ο αριθμός των μαθητών αναμένεται να φτάσει τα 119 παιδιά.

Ο βουλευτής τονίζει ότι οι ήδη περιορισμένες και ανεπαρκείς υποδομές καλούνται να εξυπηρετήσουν έναν αυξημένο μαθητικό πληθυσμό, γεγονός που, όπως υποστηρίζει, θέτει ζητήματα ασφάλειας, αξιοπρεπούς φοίτησης και ισότιμης πρόσβασης στην ειδική εκπαίδευση.

Ο Ανδρέας Παναγιωτόπουλος είχε αναδείξει ξανά το θέμα με κοινοβουλευτική ερώτηση τον Ιανουάριο του 2026. Ωστόσο, όπως αναφέρει, το Υπουργείο Παιδείας δεν έδωσε συγκεκριμένες απαντήσεις, ενώ το Υπουργείο Εσωτερικών περιορίστηκε σε γενικές αναφορές για χρηματοδοτικά εργαλεία προς τους Οργανισμούς Τοπικής Αυτοδιοίκησης, χωρίς σαφές χρονοδιάγραμμα ή ολοκληρωμένο σχέδιο για τη μόνιμη λύση του προβλήματος.

Ζητά συγκεκριμένο κυβερνητικό σχέδιο

Με τη νέα του παρέμβαση, ο βουλευτής Αχαΐας καλεί τους αρμόδιους υπουργούς να απαντήσουν ποια άμεσα μέτρα θα ληφθούν για την ασφαλή λειτουργία του Ε.Ε.Ε.Κ. Αχαΐας κατά τη νέα σχολική χρονιά, αλλά και εάν υπάρχει συγκεκριμένος σχεδιασμός για την οριστική αντιμετώπιση του στεγαστικού ζητήματος.

«Η Κυβέρνηση οφείλει να σταματήσει να κρύβεται πίσω από αόριστες απαντήσεις και να αναλάβει επιτέλους τις ευθύνες της», αναφέρει χαρακτηριστικά, υπογραμμίζοντας πως «οι μαθητές και οι μαθήτριες με αναπηρία δεν είναι πολίτες δεύτερης κατηγορίας και δεν μπορούν να περιμένουν άλλα δεκατρία χρόνια για ένα ασφαλές και κατάλληλο σχολείο».