Ξεκινάει το παιδί σας ξένη γλώσσα; 5 σημεία που αξίζει να προσέξετε πριν επιλέξετε πρόγραμμα

Κάθε Σεπτέμβριο, οι γονείς βρίσκονται μπροστά σε μια σειρά από επιλογές για τη νέα σχολική χρονιά. Ανάμεσα σε αυτές είναι και η ξένη γλώσσα: ποιο πρόγραμμα να επιλέξουν, τι να περιμένουν από αυτό και πώς θα ξέρουν ότι το παιδί τους εξελίσσεται μέσα σε μια εκπαιδευτική πορεία με προοπτική.

Σήμερα, η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας δεν περιορίζεται στην προετοιμασία για μια πιστοποίηση. Σημασία έχει ο τρόπος με τον οποίο το παιδί έρχεται σε επαφή με τη γλώσσα, οι δεξιότητες που αναπτύσσει μέσα από αυτή, η υποστήριξη που έχει στην πορεία και, τελικά, το αποτέλεσμα που μπορεί να κατακτήσει.

Πέντε σημεία αξίζει να βρίσκονται στο επίκεντρο της συζήτησης πριν από την επιλογή ενός προγράμματος.

1. Η γλώσσα να χρησιμοποιείται από την πρώτη ημέρα

Όταν ένα παιδί ξεκινά να μαθαίνει μια ξένη γλώσσα, η πρώτη του εμπειρία παίζει σημαντικό ρόλο. Αντί η γλώσσα να παρουσιάζεται μόνο ως γραμματική, λεξιλόγιο και ασκήσεις, μπορεί να γίνει από την αρχή μέρος της καθημερινής επικοινωνίας μέσα στην τάξη.

Η αποκλειστική χρήση της γλώσσας-στόχου, με τρόπο που ανταποκρίνεται στην ηλικία και στο επίπεδο των μαθητών, δημιουργεί ένα περιβάλλον συνεχούς έκθεσης και χρήσης της γλώσσας.

Το παιδί ακούει, κατανοεί, επαναλαμβάνει, απαντά, ρωτά και σταδιακά εκφράζεται. Η γλώσσα γίνεται έτσι κάτι που χρησιμοποιεί, όχι απλώς κάτι που μελετά.

Η μάθηση αποκτά πιο φυσικό και αβίαστο χαρακτήρα, καθώς το παιδί έρχεται σε συνεχή επαφή με τη γλώσσα και μαθαίνει να τη χρησιμοποιεί μέσα από την πράξη.

2. Η ξένη γλώσσα να συνδέεται με τις δεξιότητες που χρειάζεται το παιδί σήμερα

Η εκμάθηση μιας γλώσσας μπορεί να αποτελέσει ταυτόχρονα ένα περιβάλλον ανάπτυξης δεξιοτήτων που ξεπερνούν το ίδιο το γλωσσικό αντικείμενο.

Η επικοινωνία, η συνεργασία, η δημιουργικότητα, η κριτική σκέψη, η επίλυση προβλημάτων και η αυτονομία είναι δεξιότητες ζωής και δεξιότητες του 21ου αιώνα που ανταποκρίνονται στις σύγχρονες ανάγκες και απαιτήσεις.

Μέσα από συνεργατικές δραστηριότητες, ενεργή διερεύνηση και δημιουργικές διαδικασίες που προάγουν την κριτική σκέψη, ο μαθητής δεν χρησιμοποιεί απλώς την ξένη γλώσσα. Μαθαίνει να σκέφτεται, να συνεργάζεται, να εκφράζεται και να αναζητά λύσεις χρησιμοποιώντας την.

Έτσι, το μάθημα της ξένης γλώσσας συνδέεται με δεξιότητες που έχουν αξία τόσο στο σχολείο όσο και στη μετέπειτα ζωή.

3. Η υποστήριξη να ακολουθεί τον μαθητή σε όλη τη διαδρομή

Ακόμη και σε ένα οργανωμένο πρόγραμμα, οι μαθητές δεν εξελίσσονται όλοι με τον ίδιο ρυθμό. Κάποιος μπορεί να χρειάζεται περισσότερη εξάσκηση σε μια δεξιότητα, περισσότερη καθοδήγηση ή επιπλέον χρόνο για να εδραιώσει μια γνώση.

Η συστηματική παρακολούθηση της προόδου επιτρέπει να εντοπίζονται εγκαίρως οι ανάγκες του κάθε μαθητή, ενώ η ενισχυτική διδασκαλία προσφέρει πρόσθετη υποστήριξη όπου χρειάζεται.

Παράλληλα, η σταδιακή εξοικείωση με τις απαιτήσεις των εξετάσεων μέσω προσομοιώσεων (mock exams) βοηθούν τον μαθητή να γνωρίζει τι θα συναντήσει και να προετοιμάζεται με μεγαλύτερη ασφάλεια.

Η υποστήριξη, επομένως, δεν περιορίζεται σε μια συγκεκριμένη περίοδο. Ακολουθεί τη μαθησιακή πορεία από το ένα στάδιο στο επόμενο.

4. Οι εκπαιδευτικοί να είναι διαρκώς επιμορφωμένοι

Όλα τα παραπάνω περνούν τελικά μέσα από την τάξη και από τον εκπαιδευτικό.

Η επιστημονική κατάρτιση και η εμπειρία αποτελούν τη βάση, αλλά η εκπαίδευση εξελίσσεται και μαζί της εξελίσσονται οι ανάγκες των μαθητών. Η συστηματική και ενιαία επιμόρφωση των εκπαιδευτικών μπορεί να διασφαλίσει ότι οι νέες μεθοδολογίες, τα σύγχρονα εργαλεία, οι πρακτικές αξιολόγησης και οι δεξιότητες ζωής εντάσσονται με κοινή ακαδημαϊκή κατεύθυνση στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Ο εκπαιδευτικός είναι εκείνος που συνδέει τη μεθοδολογία με την καθημερινή πράξη: δημιουργεί το περιβάλλον χρήσης της γλώσσας, καλλιεργεί τις δεξιότητες, παρακολουθεί την πρόοδο και ενεργοποιεί την υποστήριξη όταν χρειάζεται.

Η ποιότητα ενός προγράμματος, τελικά, περνά από τους ανθρώπους που το εφαρμόζουν.

5. Η πιστοποίηση να είναι το φυσικό επακόλουθο μιας οργανωμένης πορείας

Ο τελικός στόχος για πολλές οικογένειες είναι η απόκτηση μιας αναγνωρισμένης πιστοποίησης γλωσσομάθειας. Η εξέταση, όμως, δεν χρειάζεται να αποτελεί το μοναδικό σημείο αναφοράς της εκμάθησης.

Όταν η γλώσσα χρησιμοποιείται από την πρώτη ημέρα, όταν παράλληλα καλλιεργούνται δεξιότητες ζωής, όταν η πρόοδος παρακολουθείται, υπάρχει υποστήριξη και οι εκπαιδευτικοί ακολουθούν μια κοινή και σύγχρονη ακαδημαϊκή κατεύθυνση, η πιστοποίηση μπορεί να αποτελεί το φυσικό επακόλουθο μιας συνολικά οργανωμένης εκπαιδευτικής πορείας.

Και τότε το ερώτημα δεν είναι μόνο ποια πιστοποίηση θα αποκτήσει ο μαθητής, αλλά πώς θα φτάσει μέχρι εκεί και τι θα έχει κερδίσει στην πορεία.

Η λύση: όλα αυτά, ένα έτος νωρίτερα

Εδώ συναντώνται όλα τα παραπάνω.

Στις Ξένες Γλώσσες Κουτσαντώνη, η νέα εκπαιδευτική πρόταση συνδέει τη μεθοδολογία, την καθημερινή χρήση της γλώσσας, τις δεξιότητες ζωής, την υποστήριξη και την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σε ένα ενιαίο εκπαιδευτικό σύστημα.

Με 60 χρόνια εμπειρίας στην ξενόγλωσση εκπαίδευση, οι Ξένες γλώσσες Κουτσαντώνη εξελίσσουν το πρόγραμμα σπουδών τους με σαφή αντιστοίχιση στα επίπεδα του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς για τις Γλώσσες (CEFR), οργανώνοντας τη μαθησιακή πορεία με βάση τις σχολικές χρονιές και συγκεκριμένους στόχους.

Η αποκλειστική χρήση της γλώσσας-στόχου από την πρώτη ημέρα, η καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής και δεξιοτήτων του 21ου αιώνα μέσω βραβευμένων προγραμμάτων, η συστηματική παρακολούθηση της προόδου, η ενισχυτική διδασκαλία, οι προσομοιώσεις εξετάσεων και η ενιαία επιμόρφωση των εκπαιδευτικών αποτελούν μέρη του ίδιου σχεδιασμού.

Και όλα αυτά οδηγούν σε έναν σαφή τελικό στόχο: την πιστοποίηση ένα έτος νωρίτερα.

Μια διαφορετικά οργανωμένη πορεία, που δεν προσθέτει απλώς ταχύτητα στην εκμάθηση, αλλά συνδέει τη γλώσσα, τις δεξιότητες, την υποστήριξη, τον εκπαιδευτικό και την πιστοποίηση σε ένα ενιαίο σύστημα.

Γιατί τελικά, η ξένη γλώσσα δεν είναι μόνο ένας ακόμη στόχος στη σχολική ζωή ενός παιδιού.

Είναι μια δεξιότητα που θα το ακολουθήσει πολύ πέρα από την ημέρα που θα αποκτήσει την πιστοποίησή του.

Ξένες Γλώσσες Κουτσαντώνη
60 χρόνια εκπαίδευση, εμπειρία και εξέλιξη.

 

Ακολουθήστε μας για όλες τις ειδήσεις στο Bing News και το Google News