Οι προτάσεις μας για την παιδεία

Βασίλης Αϊβαλής

Με την ενότητα «Παιδεία», συνεχίζεται η δημόσια διαβούλευση της παράταξής μας «Πάτρα, Σπουδαία και Πάλι» και μέσω της ηλεκτρονικής σελίδας (vasilisaivalis.gr) μπορείτε να συμμετάσχετε. Τις προτάσεις και τις παρατηρήσεις που θα υποβληθούν, θα τις επεξεργαστεί ομάδα προγράμματος και θα τις εντάξει στο σχέδιό της για την Πάτρα.

Για την «Πάτρα Σπουδαία και Πάλι» αποτελεί αδιαπραγμάτευτη αρχή στα ζητήματα Παιδείας, η λαϊκή συμμετοχή, πριν αλλά και κατά τη διάρκεια των όποιων αποφάσεων και η συνδιαμόρφωση της πολιτικής του Δήμου, μέσα από ουσιαστικό διάλογο. Πρωταρχικό μέλημα είναι ο πολίτης της Πάτρας και το πώς αυτός θα γίνει συνδιαμορφωτής των εξελίξεων-αλλαγών.

Ο Δήμος θα πρέπει να αξιοποιήσει την παρουσία των τριών Ανώτατων Ιδρυμάτων της πόλης και μαζί να συνδιαμορφώσουν πολιτικές συνεργασίας και αξιοπιστίας. Θέλουμε ένα Πανεπιστήμιο ζωντανό κύτταρο στη ζωή. Το Πανεπιστήμιο πρέπει να γίνει ο κρίκος, που θα συνδέσει τον φοιτητή με την πόλη και το όφελος να είναι αμφίπλευρο. Η αξιοποίηση ανθρώπινων πόρων-δυναμικού είναι στις άμεσες προτεραιότητές μας.

> Επαναφέρουμε τον θεσμό του σχολικού φύλακα, ο οποίος συνεχώς «εξαφανίζεται» από την καθημερινή λειτουργία των σχολικών μονάδων. Είναι ένας θεσμός απαραίτητος κι ιδιαίτερα ουσιαστικός για τη φύλαξη και επιστασία των κτιρίων.

> Αντιμετώπιση της σχολικής στέγης και των κτιριακών προβλημάτων των σχολείων όλων των βαθμίδων, με άμεση προτεραιότητα την αντιμετώπιση του κτιριακού προβλήματος στα Νηπιαγωγεία επί της οδού Παναχαϊκού (7ο και 54ο Νηπιαγωγεία Πατρών), στην Αγυιά (34ο και 16ο Νηπιαγωγεία Πατρών), καθώς επίσης και στο Μπεγουλάκι με επέκταση των κτιρίων του Δημοτικού Σχολείου (45ο Δημοτικού Σχολείου Πατρών).

> Αμεσος αντισεισμικός έλεγχος και εγκατάσταση συστημάτων πυρασφάλειας σε όλες τις σχολικές μονάδες.
Λειτουργία των σχολικών συγκροτημάτων ως κέντρα αθλοπαιδιών και πολιτιστικών εκδηλώσεων τις ώρες μη λειτουργίας τους.

> Επαρκής χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών και σχολικών κοινοτήτων από τους Κεντρικούς Αυτοτελείς Πόρους (ΚΑΠ) των Δήμων, ώστε να καλυφθούν όλες οι ανάγκες λειτουργικών εξόδων.

> Συνεργασία με την περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας, ώστε κανένας μαθητής που δικαιούται μετακίνησης από και προς το σχολείο του, να μη μένει ακάλυπτος, με ιδιαίτερη μέριμνα για τους μαθητές ΑμεΑ.

> Αντιμετώπιση του επισιτιστικού προβλήματος των μαθητών των ευάλωτων κοινωνικών ομάδων, σε συνεργασία με τις δομές και οργανισμούς πρόνοιας και φροντίδας του Δήμου Πάτρας.

> Δωρεάν ιατρική κάλυψη των υποχρεωτικών Ατομικών Δελτίων Υγείας του Μαθητή. Φροντίδα πλήρους εμβολιασμού των πρωτο-εισερχόμενων μαθητών στο εκπαιδευτικό σύστημα, ειδικά των ευάλωτων κοινωνικών ομάδων.

> Ενίσχυση του θεσμού του κοινωνικού φροντιστηρίου για τους μαθητές των ευάλωτων κοινωνικών ομάδων. Εισάγουμε τον θεσμό του εκπαιδευτικού της γειτονιάς (με εξεύρεση εθελοντών εκπαιδευτικών), οι οποίοι είναι καταρτισμένοι στο αντικείμενο (χορός, μουσική, τραγούδι, άθληση κ.λπ.).

> Λειτουργία Δημοτικής Βιβλιοθήκης–Αναγνωστηρίου ανά Δημοτικό Διαμέρισμα.
Ιδρυση ικανού αριθμού δημοτικών Παιδικών Σταθμών (κέντρα παιδικής φροντίδας για ηλικίες έως 4 ετών) για να μην μένει κανένα παιδί εκτός.

> Ενίσχυση της υλικοτεχνικής υποδομής των σχολικών μονάδων.
Δημιουργία «Οικολογικού Σχολείου»: Πρόκειται για εφαρμογή του διεθνούς προγράμματος Eco-Schools, με το οποίο θα ενθαρρύνουμε και θα παρακινήσουμε ολόκληρη τη σχολική κοινότητα να ασχοληθεί με περιβαλλοντικές δράσεις.

> Σύσταση δημοτικών συμβουλίων παιδιών και εφήβων κατά τα πρότυπα της «Βουλής των εφήβων».

> Ενίσχυση του θεσμού της μαθητείας, ως μεταλυκειακό έτος ενήλικων μαθητών, με περισσότερες προσφερόμενες θέσεις στις δημοτικές επιχειρήσεις.

Όλες οι ειδήσεις άμεσα μέσα από το Google News. Κάντε κλικ εδώ και κάντε εγγραφή

Άμεση ενημέρωση με όλες τις ειδήσεις τώρα και μέσω WhatsApp - Δες εδω