Μαρίνα Ριζογιάννη
Το Πανεπιστήμιο Πατρών σε ακαδημαϊκή τροχιά εξωστρέφειας: Εγκρίθηκε το ξενόγλωσσο πρόγραμμα Ιατρικής, πρεμιέρα με 60 ξένους φοιτητές
Ένα νέο κεφάλαιο ανοίγει για το Πανεπιστήμιο Πατρών και την πόλη, καθώς από τον ερχόμενο Οκτώβριο το Τμήμα Ιατρικής ετοιμάζεται να υποδεχτεί τους πρώτους φοιτητές από το εξωτερικό στο πρώτο ξενόγλωσσο προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών. Η εξέλιξη έρχεται μετά την πλήρη πιστοποίηση της πρότασης και συνοδεύεται από προσδοκίες για ακαδημαϊκή, ερευνητική και οικονομική ενίσχυση.
Από την Πάτρα το μήνυμα της αποδοχής: Πάνω από 150 παιδιά στο Κέντρο Ημέρας Αυτισμού του «ΙΚΕΛΟΣ»
Με σταθερή παρουσία στην Πάτρα, το Κέντρο Ημέρας του «ΙΚΕΛΟΣ» έχει στηρίξει από το 2024 περισσότερα από 150 παιδιά, εφήβους και νέους ενήλικες στο φάσμα του αυτισμού. Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού, η πόλη ετοιμάζεται να φιλοξενήσει το 2ο Φεστιβάλ Αποδοχής της Διαφορετικότητας, με επίκεντρο την αποδοχή, τη συμπερίληψη και την ορατότητα.
Το μαρτύριο των κατοίκων του Δρυμού και Κάτω Δρυμού: Τους τιμωρούν και τους εμπαίζουν
Μια εκκρεμότητα δεκαετιών συνεχίζει να ταλαιπωρεί κατοίκους στον Δρυμό και τον Κάτω Δρυμό Καλαβρύτων, που εξακολουθούν να ζητούν το αυτονόητο: την ολοκλήρωση ενός δρόμου μόλις τριών χιλιομέτρων. Αντί γι’ αυτό, για κάθε μετακίνηση από το ένα χωριό στο άλλο αναγκάζονται να διανύουν δεκάδες χιλιόμετρα.
Εγκαινιάστηκε η Μονάδα Φροντίδας Παιδιών «Ελίζα» στο ΠΓΝΠ: Καταφύγιο ψυχών
Μια νέα δομή προστασίας για παιδιά που έχουν υποστεί κακοποίηση εγκαινιάστηκε στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Πατρών, σε μια περίοδο που τα περιστατικά εμφανίζουν ανησυχητική άνοδο. Η νέα Μονάδα φιλοδοξεί να αποτελέσει κρίσιμο σημείο αναφοράς για την Αχαΐα, τη Δυτική Ελλάδα και συνολικά τη νοτιοδυτική χώρα.
Ανυπεράσπιστοι εκπαιδευτικοί σε αίθουσες-αρένες και στην Αχαΐα: «Εχουμε κλάψει συναδέλφους»
Η τραγική είδηση του θανάτου της καθηγήτριας Σοφίας Χρηστίδου στη Θεσσαλονίκη έφερε ξανά στο προσκήνιο τις αφόρητες συνθήκες που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί στα σχολεία. Υποχρεώσεις, άγχος, συνεχής πίεση και αδιαφορία του συστήματος δημιουργούν ένα εκρηκτικό περιβάλλον, ενώ πολλοί καθηγητές αισθάνονται ανυπεράσπιστοι απέναντι σε παραβατικούς μαθητές, δεχόμενοι ακόμα και ευθείες απειλές. Η σιωπή και ο φόβος συχνά υπερβαίνουν τις αντοχές τους, θέτοντας σε κίνδυνο την υγεία και την ασφάλειά τους.
